满分5 >
初中数学试题 >
将一元二次方程x2-2x-2=0配方后所得的方程是（ ） A．（x-2）2=2 ...
将一元二次方程x2-2x-2=0配方后所得的方程是（ ）
A．（x-2）2=2
B．（x-1）2=2
C．（x-1）2=3
D．（x-2）2=3
考点分析：
相关试题推荐
方程（x-3）（x+1）=x-3的解是（ ）
A．x=0
B．x=3
C．x=3或x=-1
D．x=3或x=0
查看答案
代数式
有意义的x的取值范围是（ ）
A．x＞-1且x≠0
B．x≥-1
C．x＜-1
D．x≥-1且x≠0
查看答案
在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，M是BC的中点，P为线段AB上的一个动点（可以与A、B重合），并作∠MPD=90°，PD交BC（CB延长线或BC的延长线）于点D．
（1）记BP的长为x，△BMP的面积为y，求y关于x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（2）是否存在这样的点P，使得△MPD与△ABC相似？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由．
查看答案
阅读下面的材料，并解答问题：
问题1：已知正数，有下列命题
；
；
；
根据以上三个命题所提供的规律猜想：
______，
以上规律可表示为a+b______
问题2：建造一个容积为8立方米，深2米的长方形无盖水池，池底和池壁的造价分别为每平方米120元和80元．
（1）设池长为x米，水池总造价为y（元），求y和x的函数关系式；
（2）应用“问题1”题中的规律，求水池的最低造价．
查看答案
已知关于x的方程x
2+（2k+1）x+k
2-2=0有两个不相等的实数根，
（1）试求k的取值范围；
（2）是否存在实数k，使得此方程两根的平方和等于11？若存在，求出相应的k值；若不存在，说明理由．
查看答案
