登录
|
注册
返回首页
联系我们
在线留言
满分5
>
初中数学试题
>
(1)先化简,再求值:,其中,a=3+,b=3-; (2)解方程:x2-6x+3...
(1)先化简,再求值:
,其中,a=3+
,b=3-
;
(2)解方程:x
2
-6x+3=0.
(1)这是个分式的求值,首先把分式进行化简,代入a,b的值即可求解; (2)此题等号左边是三项式,可用求根公式法,或者配方法求解. 【解析】 (1)原式= =,(5分) 当a=3+,b=3-时, 其值=; (2)解法一:(公式法)这里a=1,b=-6,c=3, 由, ∴x1=3-,x2=3+. 解法二:(配方法)原方程化为x2-6x=-3, 两边都加上(-3)2得x2-6x+9=6,即(x-3)2=6, 开平方得x-3=±,即x-3=-或x-3=, 所以∴x1=3-,x2=3+.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(1)计算:(x+3)
2
-(x-1)(x-2)
(2)化简:
(3)解方程:x
2
-2x-3=0
查看答案
(1)计算:
;
(2)我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法,开平方法,配方法和公式法.请从以下一元二次方程中任选一个,并选择你认为适当的方法解这个方程.
①x
2
-3x+1=0;②(x-1)
2
=3;③x
2
-3x=0;④x
2
-2x=4.
查看答案
三角形一边长为10,另两边长是方程x
2
-14x+48=0的两实根,则这是一个
三角形.
查看答案
在同一坐标系中,一次函数y=(1-k)x+2k+1与反比例函数y=
的图象没有交点,则常数k的取值范围是
.
查看答案
方程
的整数解x=
.
查看答案
试题属性
题型:解答题
难度:中等
Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.