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如图所示,扇形OAB的半径OA=r,圆心角∠AOB=90°,点C是上异于A、B的...

如图所示,扇形OAB的半径OA=r,圆心角∠AOB=90°,点C是manfen5.com 满分网上异于A、B的动点,过点C作CD⊥OA于点D,作CE⊥OB于点E,点M在DE上,DM=2EM,过点C的直线PC交OA的延长线于点P,且∠CPD=∠CDE.
(1)求证:DM=manfen5.com 满分网r;
(2)求证:直线PC是扇形OAB所在圆的切线;
(3)设y=CD2+3CM2,当∠CPO=60°时,请求出y关于r的函数关系式.

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(1)连接OC,由CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E,证明四边形ODCE是矩形, (2)设OC与DE交于点F,则在矩形ODCE中,FC=FD,根据角的关系得到PC⊥OC于点C, (3)过C作CH⊥DE于点H,在Rt△OCD和Rt△CDH中解得CD、DH、CH,进而写出y关于r的函数关系式. (1)证明:连接OC, ∵点C是上异于A、B的点,又CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E, ∴∠ODC=∠OEC=∠AOB=90°, ∴四边形ODCE是矩形, ∴DE=OC. ∵OC=OA=r, ∴DE=r. 又∵DM=2EM, ∴DM=DE=r; (2)证明:设OC与DE交于点F,则在矩形ODCE中,FC=FD, ∴∠CDE=∠DCO, 又∵∠CPD+∠PCD=90°,∠CPD=∠CDE, ∴∠DCO+∠PCD=90°,即PC⊥OC于点C, 又∵OC为扇形OAB的半径, ∴PC是扇形OAB所在圆的切线; (3)【解析】 过C作CH⊥DE于点H ∵∠OCD=∠CDH=∠CPO=60°, ∴在Rt△OCD和Rt△CDH中,得 CD=OC=r,DH=CD=r,CH=r. 又MH=DM-DH=r-r=r, ∴在Rt△CMH中,得CM2=MH2+CH2=, 则y=CD2+3CM2, =+3×r2 =r2.
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考点分析:
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观察思考:
某种在同一平面进行传动的机械装置如图1,图2是它的示意图.其工作原理是:滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动,在Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动.数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识,过点O作OH⊥l于点H,并测得OH=4分米,PQ=3分米,OP=2分米.manfen5.com 满分网
解决问题:
(1)点Q与点O间的最小距离是______分米;点Q与点O间的最大距离是______分米;点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间的距离是______分米;
(2)如图3,小明同学说:“当点Q滑动到点H的位置时,PQ与⊙O是相切的.”你认为他的判断对吗?
为什么?
(3)①小丽同学发现:“当点P运动到OH上时,点P到l的距离最小.”事实上,还存在着点P到l距离最大的位置,此时,点P到l的距离是______分米;
②当OP绕点O左右摆动时,所扫过的区域为扇形,求这个扇形面积最大时圆心角的度数.
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如图,在直角坐标系xoy中,O是坐标原点,点A在x正半轴上,OA=manfen5.com 满分网cm,点B在y轴的正半轴上,OB=12cm,动点P从点O开始沿OA以manfen5.com 满分网cm/s的速度向点A移动,动点Q从点A开始沿AB以4cm/s的速度向点B移动,动点R从点B开始沿BO以2cm/s的速度向点O移动.如果P、Q、R分别从O、A、B同时移动,移动时间为t(0<t<6)s.
(1)求∠OAB的度数.
(2)以OB为直径的⊙O′与AB交于点M,当t为何值时,PM与⊙O′相切?
(3)写出△PQR的面积S随动点移动时间t的函数关系式,并求s的最小值及相应的t值.
(4)是否存在△APQ为等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在请说明理由.

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如图,点P为△ABC的内心,延长AP交△ABC的外接圆于D,在AC延长线上有一点E,满足AD2=AB•AE.
求证:DE是⊙O的切线.

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如图所示,菱形ABCD的顶点A、B在x轴上,点A在点B的左侧,点D在y轴的正半轴上,∠BAD=60°,点A的坐标为(-2,0).
(1)求线段AD所在直线的函数表达式;
(2)动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,按照A⇒D⇒C⇒B⇒A的顺序在菱形的边上匀速运动一周,设运动时间为t秒、求t为何值时,以点P为圆心、以1为半径的圆与对角线AC相切.

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“6”字形图中,FM是大⊙O的直径,BC与大⊙O相切于B,OB与小⊙O相交于A,AD∥BC,CD∥BH∥FM,DH⊥BH于H,设∠FOB=α,OB=4,BC=6.
(1)求证:AD为小⊙O的切线;
(2)在图中找出一个可用α表示的角,并说明你这样表示的理由;(根据所写结果的正确性及所需推理过程的难易程度得分略有差异)
(3)当α=30°时,求DH的长.(结果保留根号)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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