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满分5
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初中数学试题
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阅读下面问题： ； ； ． 试求：（1）（n为正整数）的值． （2）利用上面所揭...
阅读下面问题：
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．
试求：（1）
（n为正整数）的值．
（2）利用上面所揭示的规律计算：
．
（1）上叙问题中，几个分母的有理化因式互为倒数，的有理化因式为，且（）（）=1； （2）先分母有理化，再观察抵消规律． 【解析】 （1）=； （2） =-1+-+-+…+-+- =-1．
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考点分析：
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当a=
时，求
-
-
的值．
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已知a、b、c均为实数，且
+|b+1|+（c+3）
2
=0，求方程ax
2
+bx+c=0的根．
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如图，小华从点A出发向前走10m，向右转15°，然后继续向前走10m，再向右转15°，他以同样的方法继续走下去，当他第一次回到点A时共走了
m．
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（易错题）若一个等腰三角形的三边长均满足方程y
2
-6y+8=0，则此三角形的周长为
．
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若（x
2
+y
2
）
2
-4（x
2
+y
2
）-5=0，则x
2
+y
2
=
．
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试题属性
题型：解答题
难度：中等
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．
（n为正整数）的值．
．
时，求
-
-
的值．
+|b+1|+（c+3）2=0，求方程ax2+bx+c=0的根．
