观察下列图案,你能利用图A来分析图B和图C是如何形成的吗?
考点分析:
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请你为班级设计一个具有中心对称特征的漂亮的班徽,并对你的设计方案加以解释.
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用4块如所示的瓷砖拼成一个正方形,使所得正方形(包括色彩因素)分别是具有如下对称性的美术图案:
(1)只是轴对称图形而不是中心对称图形;
(2)既是轴对称图形又是中心对称图形.画出符合要求的图形各两个.
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如图,某正方形园地由边长为1m的四个小正方形组成,现要在园地上建一个花坛(阴影部分),使花坛面积是园地面积的一半,下图中设计不符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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设将一张正方形纸片沿图中虚线剪开后,能拼成下列四个图形,则其中非轴对称图形是( )
A.
B.
C.
D.
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下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.180°
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