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满分5
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初中数学试题
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解方程. (1)x2-10x+25=0 (2)4x2-3x-1=0 (3)(x+...
解方程.
(1)x
2
-10x+25=0
(2)4x
2
-3x-1=0
(3)(x+3)(x-1)=5
(4)4y
2
=8y+1
(1)将方程左边配成完全平方式,运用因式分解法解方程; (2)方程左边的二次三项式便于因式分解,右边为0,可运用因式分解法解方程; (3)将方程整理为左边是二次三项式,右边为0的形式,再用因式分解法解方程. 【解析】 (1)原方程配方,得(x-5)2=0, 解得x=±5; (2)原方程左边因式分解,得(4x+1)(x-1)=0, 解得x1=-,x2=1; (3)原方程整理,得x2+2x-8=0,即(x+4)(x-2)=0, 解得x1=-4,x2=2; (4)移项,得4y2-8y=1,即y2-2y=, 配方,得(y-1)2=, 解得y1=1+,y2=1-.
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考点分析:
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计算
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
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如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠DAB=48°,则∠ACD=
°.
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已知
,且ab>0,则a+b的值为
.
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某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数.经统计和计算后结果如下表:
班级
参加人数
中位数
方 差
平均字数
甲
55
149
191
135
乙
55
151
110
135
有一位同学根据上表得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班优秀的人数比甲班优秀的人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.上述结论正确的是
(填序号)
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已知一组数据x
1
,x
2
,x
3
,x
4
,x
5
的平均数是2,方差是
,那么另一组数据3x
1
-2,3x
2
-2,3x
3
-2,3x
4
-2,3x
5
-2,的平均数是
,方差是
.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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