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满分5
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初中数学试题
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计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6)++(-1)20...
计算:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
;
(5)
;
(6)
+
+(-1)
2009
-|-
|.
先观察每题的特点,可以首先把括号内的化简,合并同类项,然后相乘,也可以运用分配律进行简便计算. 【解析】 (1)=1+2+2-=3+; (2)=4×-2×+6×=2-1+3=2+2; (3)=2+3×1-3+1=3; (4)=(4+-12)=1-4; (5)=-4+3-+4+1-(2-)=2; (6)++(-1)2009-|-|=2-1+1-+2-1-=1.
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考点分析:
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若x=
-
,y=
+
,则xy的值为( )
A.2
B.2
C.(a+b)
D.(a-b)
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计算
的结果是( )
A.1
B.-1
C.
D.
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已知a<0,化简
的结果是( )
A.1
B.-1
C.0
D.2a
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当x<0,y<0时,下列等式成立的是( )
A.
=-x
B.
=y
C.
D.
=3x
2
y
查看答案
已知a为实数,那么
等于( )
A.a
B.-a
C.-1
D.0
查看答案
试题属性
题型:解答题
难度:中等
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