已知在菱形ABCD中,E是BC的中点,且AG平分∠FAB.
(1)如图,当点F在边DC的延长线上时,试说明:AF=BC-CF;
(2)当点F与点C重合时,求∠B的度数,并说明理由;
(3)当点F在边DC上时,(1)中的结论还成立吗?若不成立,请直接写出成立的结论;
(4)当∠B=90°时,请确定点F的位置(直接写出答案).
考点分析:
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随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计,某小区2006年底拥有家庭轿车64辆,2008年底家庭轿车的拥有量达到100辆.
(1)若该小区2006年底到2009年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2009年底家庭轿车将达到多少辆?
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阅读第(1)题的解题过程,再解答第(2)题:
(1)例:解方程x
2-|x|-2=0.
【解析】
当x≥0时,原方程可化为x
2-x-2=0.
解得:x
1=2,x
2=-1(不合题意.舍去)
当x<0时,原方程可化为x
2+x-2=0.
解得:x
1=-2,x
2=1(不合题意.舍去)
∴原方程的解是x
1=2,x
1=-2.
(2)请参照上例例题的解法,解方程x
2-x|x-1|-1=0.
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某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次,在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个),经统计发现两班总分相等,此时有学生建议,可通过考查数据中的其他信息作为参考.请你回答下列问题:
| 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总分 |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 86 | 100 | 98 | 119 | 97 | 500 |
(1)根据上表提供的数据填写下表:
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.
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已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.
(1)求证:BE=DF;
(2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM,FM,判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论.
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已知x
1,x
2是关于x的一元二次方程x
2-6x+k=0的两个实数根,且x
12x
22-x
1-x
2=115,求x
12+x
22的值.
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