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满分5
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初中数学试题
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判断正误：对的画“√”，错的画“×”． （1）=7；（ ） （2）；（ ） （3...
判断正误：对的画“√”，错的画“×”．
（1）
=7；（
）
（2）
；（
）
（3）
；（
）
（4）
；（
）
（5）
；（
）
（6）
；（
）
（7）
；（
）
（8）
． （
）
根据完全平方的非负性、二次根式的被开方数为非负数及算术平方根的非负性可判断各项． 【解析】 （1）正确； （2）正确； （3）根据完全平方的非负性可判断此项错误； （4）正确； （5）-=-7，可得本项错误． （6）根据被开方数为非负数可得此项错误； （7）根据算术平方根的非负性可得此项错误； （8）正确．
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考点分析：
相关试题推荐
选做题：当x
时，
有意义；当x
时，
有意义．
查看答案
填空：
（1）当a
时，
有意义；
（2）当x
时，
有意义．
查看答案
用带根号的式子填空：
（1）一个直角三角形的两条直角边的长分别是2和3，则斜边的长为
；
（2）面积为S的正方形的边长为
；
（3）跳水运动员从跳台跳下，他在空中的时间t（单位：秒）与跳台高度h（单位：米）满足关系h=5t
2
．如果用含有h的式子表示t，则t=
．
查看答案
填空：
（1）9的平方根是
，9的算术平方根是
；
（2）6的平方根是
，6的算术平方根是
；
（3）0的平方根是
，0的算术平方根是
．
查看答案
如图，AB、AC、BC都是⊙O的弦，∠CAB=∠CBA，∠COB与∠COA相等吗？为什么？
查看答案
试题属性
题型：填空题
难度：中等
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=7；（ ）
；（ ）
；（ ）
；（ ）
；（ ）
；（ ）
；（ ）
． （ ）
有意义；当x 时，
有意义．
有意义；
有意义．
