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(阅读理解题)先阅读材料,然后解答问题. 聪聪和明明在解一元二次方程4(2x-1...
(阅读理解题)先阅读材料,然后解答问题.
聪聪和明明在解一元二次方程4(2x-1)
2-36(x+1)
2=0时,采用了不同的方法.
聪聪:将方程移项得4(2x-1)
2=36(x+1)
2.
直接开平方得2(2x-1)=±6(x+1),
解得x
1=-4,x
2=-
.
明明:4(2x-1)
2-36(x+1)
2=0
变形得[2(2x-1)]
2-[6(x+1)]
2=0
整理得
.
∴-2x-8=0或10x+4=0.
∴x
1=-4,x
2=-
.
(1)在空白处填上适当内容,聪聪解方程运用
,明明运用
.
考点分析:
相关试题推荐
(1)若方程(x-2)(x-3)=0,则方程的根为
.
(2)若方程(x-4)
2=0,则方程的根为
.
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(探究过程题)用直接开平方法解一元二次方程4(2x-1)
2-25(x+1)
2=0.
【解析】
移项得4(2x-1)
2=25(x+1)
2,①
直接开平方得2(2x-1)=5(x+1),②
∴x=-7. ③
上述解题过程,有无错误如有,错在第
步,原因是
,请写出正确的解答过程
.
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若关于x的方程x
2=c有解,则c的取值范围是
.
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(1)方程(x-1)
2=4的解是
;
(2)若(x-1)
2-9=0,则x=
.
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在正数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a+b
2,根据这个规则,方程x*(x+1)=5的解是( )
A.x=5
B.x=1
C.x
1=-4或x
2=1
D.x
1=4或x
2=-1
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