如图所示,在直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AD∥BC,CD=BC,E是CD上一点,BE⊥AC.
(1)求证:AD=EC;
(2)当点E在CD上什么位置时,AB=BE成立?并说明理由.
考点分析:
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图1是一个可以自由转动的转盘,被分成了面积相等的三个扇形,分别标有数-1,-2,-3,甲转动一次转盘,转盘停止后指针指向的扇形内的数记为A(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形为止).图2是背面完全一样、牌面数字分别是2,3,4,5的四张扑克牌,把四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上,乙随机抽出一张牌的牌面数字记为B.
计算A+B的值.
(1)用树状图或列表法求A+B=0的概率;
(2)甲乙两人玩游戏,规定:当A+B是正数时,甲胜;否则,乙胜.你认为这个游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.
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如图,已知一次函数y
1=kx+2的图象与y轴交于点C,与反比例函数
的图象相交于点A,点A的横坐标为1.过A作AD⊥y轴于点D,且tan∠ACD=1.
(1)求这两个函数的解析式及两图象的另一交点B的坐标;
(2)观察图象,直接写出使函数值y
1≥y
2的自变量x的取值范围.
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先化简,再求值:
,其中a是方程
的解.
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某校初三年级音乐期末测试已结束,为了解全年级情况,以该年级(1)班学生的测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:90分~100分(均含最小值、最大值,后同);B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是______;
(3)样本中测试成绩的中位数落在______级;
(4)若该年级有1100名学生,请你用此样本估计音乐期末测试中A级和B级的学生人数约为______人.
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作图,请你在下图中作出一个以线段AB为一边的等边△ABC.(要求:用尺规作图,并写出已知、求作,保留作图痕迹,不写作法和结论)
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