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用圆规、直尺作出下图:(保留痕迹,不写作法)

用圆规、直尺作出下图:(保留痕迹,不写作法)

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首先作AB的垂直平分线NM,交AB于点O,以AO的长为半径,分别以A,B,C,D为圆心作弧即可得出图形. 【解析】 如图所示:
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考点分析:
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张扬、王明两位同学10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示.
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(1)根据图中提供的数据填写下表:
平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差(分)极差(分)
张  扬8080806020
王  明80859026050
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.
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已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.
(1)求证:△BCG≌△DCE;
(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.

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解下列方程:
(1)(2x-1)2-3=0;
(2)2x2-12x+5=0(用配方法).
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如图,两个同心圆的圆心为O,大圆的弦AB切小圆于P,两圆的半径分别为6、3,则图中阴影部分的面积为   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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