设a>0,b>0,c>0,且满足a
2=b(b+c),b
2=c(c+a),求证:
考点分析:
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如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.
(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为m°和n°,将菱形的“接近度”定义为|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形.
①若菱形的一个内角为70°,则该菱形的“接近度”等于______;
②当菱形的“接近度”等于______时,菱形是正方形.
(2)设矩形相邻两条边长分别是a和b(a≤b),将矩形的“接近度”定义为|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形.
你认为这种说法是否合理?若不合理,给出矩形的“接近度”一个合理定义.
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已抛物线y=3x
2+ax+
(1)甲学生说:当a取任何不同的数值时,所对应的抛物线都有完全相同的形状;乙学生说:a取不同的数值时,所对应的抛物线的形状也不同.你认为哪位学生说法正确,为什么?
(2)若取a=-2,a=3时所对应的抛物线的顶点分别为A、B.请你求出直线AB的解析式.并判断:当a取其它实数时,所对应的抛物线的顶点是否也在直线AB上?说明理由.
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填空题
(1)一次数学测验以后,张老师根据某班成绩绘制了如图所示的扇形统计图(80~89分的百分比因故模糊不清),若80分以上(含80分)为优秀等级,则本次测验这个班的优秀率为
.
(2)如图,时钟的钟面上标有1,2,3,…,12共12个数,一条直线把钟面分成了两部分.请你再用一条直线分割钟面,使钟面被分成三个不同的部分且各部分所包含的几个数的和都相等,则其中的两个部分所包含的几个数分别是
和
.
(3)如图,在直径为6的半圆AB上有两动点M、N,弦AM、BN相交于点P,则AP•AM+BP•BN的值为
.
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已知A,A是抛物线y=
x
2上两点,A
1B
1,A
3B
3分别垂直于x轴,垂足分别为B
1,B
3,点C是线段A
1A
3的中点,过点C作CB
2垂直于x轴,垂足为B
2,CB
2交抛物线于点A
2.
(1)如图1,已知A
1,A
3两点的横坐标依次为1,3,求线段CA
2的长;
(2)如图2,若将抛物线y=
x
2改为抛物线y=
x
2-x+1,且A
1,A
2,A
3三点的横坐标为连续的整数,其他条件不变,求线段CA
2的长;
(3)若将抛物线y=
x
2改为抛物线y=ax
2+bx+c(a>0),A
1,A
2,A
3三点的横坐标为连续整数,其他条件不变,试猜想线段CA
2的长(用a,b,c表示,并直接写出答案).
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已知一个三角形可以被分成两个等腰三角形.若原三角形的一个内角为36°,求原三角形的最大内角的所有可能值.
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