解方程:(x+8)(x-1)=-14.
考点分析:
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已知点A(a,b),B(a-1,c)均在反比例函数y=
(k为实数)的图象上,若a<0,则b与c的大小关系是b
c.
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某班把学生分成5个学习小组,前4个小组的频率分别是0.04、0.04、0.16、0.34,第三小组的频数是8,则第5小组的频率是
,这个班共有学生
名.
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如图,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树在地面上的影长约为10米,则大树的长为
米.
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已知-2是关于x的方程x
2+3x+k-1=0的一根,则k=
,另一个根是
.
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□ABED=36cm
2,则四边形ABCD的周长为( )
A.49cm
B.43cm
C.41cm
D.46cm
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