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图中各个圆圈内分别填上2003,2004,2005,2006,2007,2008...

图中各个圆圈内分别填上2003,2004,2005,2006,2007,2008六个数,采取如下步骤:将用线段连接的任意相邻的一对数减去同样的数(各次所减的数不必相等).问:
(1)能否从图一得到图二,若能,写出变化过程;若不能,请说明理由.
(2)能否从图一得到图三,请写出你的推理过程.
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(1)根据每一步都要变化,又用线段连接的任意相邻的一对数减去同样的数,可以得知第二、四、六位上的数的和与第一、三、五位上的数的和的差是相等,则能通过变化得到,否则不能; (2)同(1)的推理过程. 【解析】 (1)能(2分). 因为每一步都改变(如图):s=(d+b+f)-(a+e+c),是一个定值.(3分) 而图一中S1=(2008+2004+2006)-(2003+2007+2005)=3,(1分) 图二中,S2=(2003+2008+2007)-(2005+2004+2006)=3, S1=S2, 变化过程如下:(正确得5分) (2)不能(2分). ∵S1=(2008+2004+2006)-(2003+2007+2005)=3, 图三中,S3=(2005+2003+2007)-(2008+2006+2004)=-3,(1分) 显然S1≠S3,故不能从图一得到图三(1分).
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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