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甲、乙两位同学八年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分...

甲、乙两位同学八年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:
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(1)根据上图中提供的数据填写下表:
平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差(S2
80
85260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.
(1)由平均数、方差的公式计算平均成绩即可;将甲的成绩按大小顺序排列,中间两个数的平均数,即为中位数;一组数据中出现次数最多的一个数即为众数; (2)比较哪位同学的成绩在90分以上(含90分)的成绩多,即优秀率高; (3)比较这两位同学的方差,方差越小,成绩越稳定. 【解析】 (1)甲=(80+70+90+80+70+90+70+80+90+80)÷10=80, 乙=(80+60+100+70+90+50+90+70+90+100)÷10=80, S甲2=[(80-80)2+(70-80)2+…+(80-80)2]=60, 按大小顺序排列甲的成绩,中间两个数为80,80,则甲的成绩的中位数为80, 乙的成绩中90分出现的次数最多,则乙的成绩的众数为90; 平均成绩(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(S2) 甲 80 80 80 60 乙 80 85 90 260 (2)乙成绩的优秀率=×100%=50%, 甲成绩的优秀率=×100%=30%, ∴优秀率高的同学是乙; (3)根据方差S甲2<S乙2,所以乙同学学要提高一下稳定定性, 根据最大值,甲同学应提高一下最好成绩.
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考点分析:
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试题属性
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