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满分5
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初中数学试题
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若式子有意义，则x的取值范围是 ．
若式子
有意义，则x的取值范围是
．
根据二次根式的被开方数为非负数及分式有意义分母不为零，可得出不等式组，联立求解即可得出x的范围． 【解析】 由题意得，， 解得：-≤x＜． 故答案为：-≤x＜．
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考点分析：
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已知
，
，则
等于（ ）
A．
B．
C．
D．
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设a，b是方程x
2
+x-2011=0的两个实数根，则a
2
+2a+b的值为（ ）
A．2009
B．2010
C．2011
D．2012
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函数y=ax-a与
（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
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如图，将半径为8的⊙O沿AB折叠，弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D，则折痕AB长为（ ）
A．2
B．4
C．8
D．10
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如图，在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型．若圆的半径为r，扇形的半径为R，扇形的圆心角等于90°，则r与R之间的关系是（ ）
A．R=2r
B．R=
C．R=3r
D．R=4r
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试题属性
题型：填空题
难度：中等
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有意义，则x的取值范围是 ．
，
，则
等于（ ）
（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（ ）
