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小明将一幅三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的...

小明将一幅三角板如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长.(两个三角板分别是等腰直角三角形和含30°的直角三角形)
若已知CD=2,求AC的长.
请你先阅读并完成解法一,然后利用锐角三角函数的知识写出与解法一不同的解法.
解法一:在Rt△ABC中,∵BD=CD=2 
∴由勾股定理,BC=manfen5.com 满分网
在Rt△ABC中,设AB=x
∵∠BCA=30°,∴AC=2AB=2x
由勾股定理,AB2+BC2=AC2,即manfen5.com 满分网
∵x>0,解得x=______

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先根据方程求出AB的值,再求出AC的值,第二种方法在直角△BDC中根据勾股定理得到BC的长,进而在直角△ABC中,根据勾股定理,求出AC的长. 【解析】 ∵BD=CD=2, ∴在Rt△ADC中,, ∴设AB=x,则AC=2x, ∴, ∴x2+8=4x2, ∴3x2=8, ∴x2=, ∴x=, AC=2AB=. 故答案为:,. 第二种方法:在Rt△BCD中,CD=2,∠DBC=45°, ∴BC===2 在Rt△BAC中,∠BCA=30°, ∴AC===.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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