计算（-2）
-2+
-（π-3）
-|
-2|
考点分析：
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把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么a
2+b
2=c
2”的逆命题改写成“如果…，那么…”的形式：
．
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在一次捐款活动中，某班50名同学人人拿出自己的零花钱，有捐5元、10元、20元的，还有捐50元和100元的．右边的统计图反映了不同捐款数的人数比例，那么该班同学平均每人捐款
元．
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已知三角形两边长是方程x
2-5x+6=0的两个根，则三角形的第三边c的取值范围是
．
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把抛物线y=x
2+4x-4写成y=a（x-h ）
2+k的形式为
．
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已知x=1是分式方程
的根，则实数k=
．
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