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已知:⊙O是△ABC的外接圆,点M为⊙O上一点. (1)如图,若△ABC为等边三...

已知:⊙O是△ABC的外接圆,点M为⊙O上一点.
(1)如图,若△ABC为等边三角形,BM=1,CM=2,求AM的长;
(2)若△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,BM=a,CM=b(其中b>a),直接写出AM的长(用含有a,b的代数式表示).

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(1)延长MB至点E,使BE=MC,连AE,根据等边三角形性质求出AC=AB,根据圆内接四边形的性质推出∠ABE=∠ACM,证△ABE≌△ACM,推出AM=AE,证等边三角形AEM,推出AE=AM=ME,即可推出答案; (2)分为两种情况,画出图形,延长MB至点E,使BE=MC,连AE,根据等腰直角三角形性质推出AB=AC,根据SAS证△ABE≌△ACM,推出AM=AE,∠E=∠AMC=45°,∠AMB=45°,求出△EAM是等腰直角三角形,根据勾股定理求出即可. (1)【解析】 延长MB至点E,使BE=MC,连接AE, ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC, ∵四边形ABMC是⊙O的内接四边形, ∴∠ABE=∠ACM, 在△AEB和△AMC中 , ∴△AEB≌△AMC, ∴∠AEB=∠AMC, ∵∠AMC=∠ABC(在同圆中,同弧所对的圆周角相等), ∴∠AEB=∠ABC, ∵∠AME=∠ACB(在同圆中,同弧所对的圆周角相等), 又∵∠ABC=∠ACB=60°, ∴∠AEB=∠AME=60°, ∴△AEM是等边三角形, ∴AM=ME=MB+BE, ∵BE=MC, ∴MB+MC=MA=1+2=3. 即AM的长是3. (2)【解析】 分为两种情况:①如图,AM==(a+b), 理由是:延长MB至点E,使BE=MC,连AE, 由(1)知:∠ABE=∠ACM, 在△ABE和△ACM中 , ∴△ABE≌△ACM, ∴AM=AE,∠E=∠AMC, ∵∠AMC=∠ABC=45°,∠AMB=∠ACB=45°, ∴∠E=∠AMB=45°, ∴∠EAM=90°, 在△EAM中,ME=MB+BE=MB+CM=a+b,AE=AM, 由勾股定理得:AM==(a+b), 即AM==(a+b). ②如图, 在CM上截取CN=BM,连接AN, ∵∠ABM所对的弧和∠ACN所对的弧都是弧AM, ∴∠ABM=∠ACN, 在△ABM和△ACN中 , ∴△ABM≌△ACN(SAS), ∴AM=AN,∠BAM=∠CAN, ∵∠BAC=∠BAN+∠CAN=90°, ∴∠BAN+∠BAM=90°, ∴∠MAN=90°, 则△MAN是等腰直角三角形, ∵MN=CM-CN=CM-BM=b-a, 由勾股定理得:AM=AN==(b-a), 即AM=(b-a). 即AM的长是(a+b)或(b-a).
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考点分析:
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阅读下列材料:
题目:已知实数a,x满足a>2且x>2,试判断ax与a+x的大小关系,并加以说明.
思路:可用“求差法”比较两个数的大小,先列出ax与a+x的差y=ax-(a+x),再说明y的符号即可.
现给出如下利用函数解决问题的方法:
简【解析】
可将y的代数式整理成y=(a-1)x-a,要判断y的符号可借助函数y=(a-1)x-a的图象和性质解决.
参考以上解题思路解决以下问题:
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(1)分别用含a的代数式表示4b,4c;
(2)说明a,b,c之间的大小关系.
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已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线与⊙O的交点为D,DE⊥AC,与AC的延长线交于点E.
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已知函数y=x2+bx+c(x≥0),满足当x=1时,y=-1,且当x=0与x=4时的函数值相等.
(1)求函数y=x2+bx+c(x≥0)的解析式并画出它的图象(不要求列表);
(2)若f(x)表示自变量x相对应的函数值,且manfen5.com 满分网又已知关于x的方程f(x)=x+k有三个不相等的实数根,请利用图象直接写出实数k的取值范围.

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如图所示,在平面直角坐标系xOy中,正方形PABC的边长为1,将其沿x轴的正方向连续滚动,即先以顶点A为旋转中心将正方形PABC顺时针旋转90°得到第二个正方形,再以顶点D为旋转中心将第二个正方形顺时针旋转90°得到第三个正方形,依此方法继续滚动下去得到第四个正方形,…,第n个正方形.设滚动过程中的点P的坐标为(x,y).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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