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满分5
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初中数学试题
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如图，，D、E分别是半径OA和OB的中点，CD与CE的大小有什么关系？为什么？
如图，
，D、E分别是半径OA和OB的中点，CD与CE的大小有什么关系？为什么？
应该是相等的关系，可通过构建全等三角形来实现，连接OC，只要证明三角形OCD和OEC全等即可．有了一条公共边，根据圆心角定理我们可得出∠AOB=∠BOC，又有OD=OE（同为半径的一半），这样就构成了SAS的条件．因此便可得出两三角形全等． 【解析】 CD=CE． 理由是：连接OC， ∵D、E分别是OA、OB的中点， ∴OD=OE， 又∵，∴∠DOC=∠EOC， OC=OC，∴△CDO≌△CEO， ∴CD=CE．
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考点分析：
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数学课上，小军把一个菱形通过旋转且每次旋转后得到（的图案．在直角坐标系中（如图乙所示），若菱形ABCD的∠AOC=60°，A（2，0）
（1）填空：点A
1
与点C关于______对称，且A
1
（______，______
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计算下列各式：
（1）3
+
-（2
+2
）；
（2）化简：
-6
+2x
，并将自己所喜欢的x值代入化简结果进行计算．
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解下列方程：（1）（x-1）
2
-4=0；
（2）x
2
-4x-1=0．
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如图，AB，AC分别是⊙O的直径和弦，OD⊥AC于点D，连接BD，BC，AB=5，AC=4，则BD=
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试题属性
题型：解答题
难度：中等
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，D、E分别是半径OA和OB的中点，CD与CE的大小有什么关系？为什么？
如图，AB，AC分别是⊙O的直径和弦，OD⊥AC于点D，连接BD，BC，AB=5，AC=4，则BD= ．
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，并将自己所喜欢的x值代入化简结果进行计算．