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如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直...

如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N.

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(1)求证:CM=CN;

(2)若△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,求满分5 manfen5.com的值.

 

【解析】 (1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM, ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC。∴∠ANM=∠CMN。 ∴∠CMN=∠CNM。∴CM=CN。 (2)过点N作NH⊥BC于点H,则四边形NHCD是矩形。 ∴HC=DN,NH=DC。 ∵△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1, ∴。 ∴MC=3ND=3HC。∴MH=2HC。 设DN=x,则HC=x,MH=2x,∴CM=3x=CN。 在Rt△CDN中,,∴HN=。 在Rt△MNH中,,∴。 【解析】 试题分析:(1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN。 (2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案。
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(1)求口袋中黄球的个数;

(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;

(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.

 

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(1)参与调查的学生及家长共有    人;

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