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如图,⊙O的直径满分5 manfen5.com=6cm,满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com延长线上的一点,过满分5 manfen5.com点作⊙O的切线,切点为满分5 manfen5.com,连接满分5 manfen5.com

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(1)若满分5 manfen5.com30°,求PC的长;

(2)若点满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com的延长线上运动,满分5 manfen5.com的平分线交满分5 manfen5.com于点满分5 manfen5.com,你认为∠满分5 manfen5.com的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出∠满分5 manfen5.com的值.

 

(1)PC=;(2)∠CMP=45°,即∠CMP的大小不发生变化. 【解析】 试题分析:(1)在圆中线段利用由切线定理求得∠OCP=90°,进而利用直角三角形PCO中的线段,结合解直角三角形求得PC即可. (2)先根据切线的性质得到∠OCP=90°,再利用角平分线和圆周角的性质得到2∠A+2∠APM=90,即∠A+∠APM=45°,利用三角形的外角等于不相邻的两个内角和可知∠CMP=∠A+∠APM=45°,所以∠CMP的大小不发生变化. 试题解析: 【解析】 (1)连接, PC是⊙O的切线, ∴∠OCP=90°. ∵30°,OC==3, ∴,即PC=. (2)∠CMP的大小不发生变化. ∵PM是∠CPA的平分线, ∴∠CPM=∠MPA. ∵OA=OC,∴∠A=∠ACO. 在△APC中, ∵∠A+∠ACP+∠CPA=180°, ∴2∠A+2∠MPA=90°,∠A+∠MPA=45°. ∴∠CMP=∠A+∠MPA=45°.即∠CMP的大小不发生变化. 考点:1.圆的切线的性质定理的证明;2.角平分线的性质.
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考点分析:
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某校七(1)班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况、八年级300名同学零花钱的最主要用途情况、九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查,并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据.

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九年级同学完成家庭作业时间情况统计表

时间

1小时左右

1.5小时左右

2小时左右

2.5小时左右

人数

50

80

120

50

 

根据以上信息,请回答下列问题:

(1)七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少?

(2)补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图;

(3)九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时(结果保留一位小数)?

 

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小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了60次实验,实验的结果如下:

朝上的点数

1

2

3

4

5

6

出现的次数

7

9

6

8

20

10

(1)计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.

(2)小颖说:“根据实验,一次实验中出现5点朝上的概率最大”;小红说:“如果投掷600次,那么出现6点朝上的次数正好是100次.”小颖和小红的说法正确吗?为什么?

(3)小颖和小红各投掷一枚骰子,用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率.

 

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工人师傅要将一块如图(1)所示的白铁皮,经过适当的剪切后,焊接成一块与白铁皮面积相等的正方形铁皮(焊接时不计材料的损耗),按要求完成下列各题:

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(1)正方形的边长为         

(2)请在图(1)中用虚线画出剪切线;

(3)在图(2)的方格纸中画出图(1)剪切后所拼成正方形的图案(保留拼接痕迹,不写画法).

 

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计算:(1)满分5 manfen5.com

(2)解不等式:满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

 

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如图,射线AM,BN都垂直于线段AB,点E为AM上一点,过点A作BE的垂线AC分别交BE,BN于点F,C,过点C作AM的垂线CD,垂足为D.若CD=CF,则满分5 manfen5.com      

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