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丹东市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:

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(1)在这次评价中,一共抽查了 _________ 名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

 

(1)560名; (2)图形见解析; (3)在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有4.8万人. 【解析】 试题分析:(1)根据扇形统计图专注听讲的百分比与条形统计图中专注听讲的人数,计算即可; (2)用被抽查的学生人数减去主动质疑、独立思考、专注听讲的人数,求出讲解题目的人数,然后补全统计图即可; (3)用独立思考的学生的百分比乘以16万,进行计算即可得解. 试题解析:(1)224÷40%=560名; (2)讲解题目的学生数为:560﹣84﹣168﹣224=560﹣476=84, 补全统计图如图; (3)×16=4.8万, 答:在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有4.8万人. 考点:1.条形统计图2.用样本估计总体3.扇形统计图.  
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考点分析:
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如图,在正方形网格中,ABC的三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为(-2,4)、(-2,0)、(-4,1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:

(1)画出ABC关于原点O对称的A1B1C1.

(2)平移ABC,使点A移动到点A2(0,2),画出平移后的A2B2C2并写出点B2、C2的坐标.

(3)在ABC、A1B1C1A2B2C2中,A2B2C2          成中心对称,其对称中心的坐标为        .               满分5 manfen5.com

 

 

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