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要使分式有意义,则x的取值范围是( ) A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D....

要使分式满分5 manfen5.com有意义,则x的取值范围是(  )

A.x≠1        B.x>1       C.x<1       D.x≠-1

 

A. 【解析】 试题解析:∵分式有意义, ∴x-1≠0, 解得:x≠1. 故选A. 考点:分式有意义的条件.  
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考点分析:
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已知如图,∠COD=90°,直线AB与OC交于点B,与OD交于点A,射线OE和射线AF交于点G.

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(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=30°,则∠OGA=               .

(2)若∠GOA=满分5 manfen5.com∠BOA,∠GAD=满分5 manfen5.com∠BAD,∠OBA=30°,则∠OGA=             .

(3)将(2)中“∠OBA=30°”改为“∠OBA=α”,其余条件不变,则∠OGA=         (用含α的代数式表示)

(4)若OE将∠BOA分成1:2两部分,AF平分∠BAD,∠ABO=α(30°<α<90°),求∠OGA的度数(用含α的代数式表示)

 

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先阅读再解题.

题目:如果(x-1)5=a1x5+a2x4+a3x3+a4x2+a5x+a6,求a6的值.

解这类题目时,可根据等式的性质,取x的特殊值,如x=0,1,-1…代入等式两边即可求得有关代数式的值.如:当x=0时,(0-1)5=a6,即a6=1.

请你求出下列代数式的值.

(1)a1+a2+a3+a4+a5

(2)a1-a2+a3-a4+a5

 

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如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.

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如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于E,若∠C=70°,∠BED=64°,求∠BAC的度数.

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如图,在方格纸内将△ABC水平向右平移5个单位得到△A′B′C′.

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(1)补全△A′B′C′;利用网格点和直尺画图:

(2)画出AB边上的高线CD;

(3)图中△ABC的面积是           

(4)△ABC与△EBC面积相等,在图中描出所有满足条件且异于A点的格点E,并记为E1E2E3

 

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