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附加题:已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,试探究∠A与∠F相等吗?试说明理由.

附加题:已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,试探究∠A与∠F相等吗?试说明理由.

 

 

相等,见解析 【解析】 试题分析:要证∠A=∠F,即证AC∥DF,根据已知条件结合平行线的性质和判定定理即可解答. 【解析】 ∠A=∠F.理由如下: ∵∠1=∠2,∠1=∠DGH, ∴∠2=∠DGH, ∴BD∥CE, ∴∠C=∠ABG, 又∵∠C=∠D, ∴∠ABG=∠D, ∴AC∥DF, ∴∠A=∠F.  
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考点分析:
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下面是某医院各部门的示意图,横向表示的是楼层,纵向表示的是门号,例如:院长室在4楼3门,我们用(4,3)来表示其位置,试根据上面方法,结合图形,完成下面问题:

(1)儿科诊室可以表示为     

(2)口腔科诊室在            门;

(3)图形中显示,与院长室同楼层的有     

(4)与神经科诊室同楼层的有     

(5)表示为(1,2)的诊室是     

(6)表示为(3,5)的诊室是     

(7)3楼7门的是     

 

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阅读下列材料:

,即

的整数部分为2,小数部分为

请你观察上述的规律后试解下面的问题:

如果的小数部分为a,的小数部分为b,求的值.

 

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计算:

(1)

(2)||﹣|3﹣|

(3)求出x的值:x2=0.

 

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如果的平方根是±3,则=     

 

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如图,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为D,BC与直线l2相交于点C,若∠1=30°,则∠2=     

 

 

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