满分5 > 初中数学试题 >

﹣3x<﹣1的解集是( ) A.x<B.x<﹣C.x>D.x>﹣

﹣3x<﹣1的解集是(  )

A.x<B.x<﹣C.x>D.x>﹣

 

C 【解析】 试题分析:利用不等式的基本性质,将两边不等式同时除以﹣3,不等号的方向改变,即可得到不等式的解集. 【解析】 将不等式﹣3x<﹣1系数化1得, x>. 故选C.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )

A.4个      B.3个      C.2个      D.1个

 

查看答案

若线段2a+1,a,a+3能构成一个三角形,则a的范围是(  )

A.a>0      B.a>1      C.a>2      D.1<a<3

 

查看答案

若分式有意义,则x应满足的条件是(  )

A.x≠0      B.x≥2      C.x≠2      D.x≤2

 

查看答案

如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

(1)仔细观察,在图2中有      个以线段AC为边的“8字形”;

(2)在图2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数.

(3)在图2中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;

(4)如图3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为     

 

 

查看答案

一天,小明和小玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)图③可以解释为等式:     

(2)要拼出一个长为a+3b,宽为2a+b的长方形,需要如图所示的      块,      块,      块.

(3)如图④,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个矩形的两边长(x>y),观察图案,指出以下关系式:

(1)(2)x+y=m(3)x2﹣y2=m•n(4)

其中正确的有     

A.1个        B.2个         C.3个        D.4个.

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.