菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C(3,4),反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)将菱形OABC沿y轴向上平移,使点A恰好落在双曲线上,此时,点B、C对应的点为 M、N,且MN与双曲线交于D,求点D的坐标.
自实施新教育改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分同学进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分为四类:A.特别好;B.好;C.一般;D.较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,张老师一共调查了多少名同学?
(2)求出调查中C类女生及D类男生的人数,将条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
某校为丰富学生的校园活动,准备从体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元,则购买一个足球,一个篮球各需多少元?
已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AC=DF,且AC∥DF.求证:∠B=∠E.
先化简,再求值:,其中x=1+,y=1﹣.
(﹣2016)0+|﹣|﹣()﹣1+.