满分5 > 初中数学试题 >

(1)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高A...

(1)如图①,在正方形ABCD中,AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG与正方形的边长相等,求EAF的度数.

(2)如图②,在RtABD中,BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点,且MAN=45°,将ABM绕点A逆时针旋转90°至ADH位置,连接NH,试判断MN,ND,DH之间的数量关系,并说明理由.

(3)在图①中,连接BD分别交AE,AF于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=3,求AG,MN的长.

 

 

(1)=45°(2)MN2=ND2+DH2 (3)AG=12,MN=5 【解析】 试题分析:(1)根据高AG与正方形的边长相等,证明三角形全等,进而证明角相等,从而求出解. (2)用三角形全等和正方形的对角线平分每一组对角的知识可证明结论. (3)设出线段的长,结合方程思想,用数形结合得到结果. 试题解析:(1)在Rt△ABE和Rt△AGE中,AB=AG,AE=AE,∴Rt△ABE≌Rt△AGE(HL). ∴∠BAE=∠GAE.同理,∠GAF=∠DAF.∴∠EAF=∠BAD. (2)MN2=ND2+DH2.∵∠BAM=∠DAH,∠BAM+∠DAN=45°, ∴∠HAN=∠DAH+∠DAN=45°.∴∠HAN=∠MAN. 又∵AM=AH,AN=AN, ∴△AMN≌△AHN. ∴MN=HN. ∵∠BAD=90°,AB=AD, ∴∠ABD=∠ADB=45°. ∴∠HDN=∠HDA+∠ADB=90°. ∴NH2=ND2+DH2. ∴MN2=ND2+DH2. (3)由(1)知,BE=EG,DF=FG. 设AG=x,则CE=x﹣4,CF=x﹣6. 在Rt△CEF中, ∵CE2+CF2=EF2, ∴(x﹣4)2+(x﹣6)2=102. 解这个方程,得x1=12,x2=﹣2(舍去负根).即AG=12. 在Rt△ABD中,∴BD===12. 在(2)中,MN2=ND2+DH2,BM=DH, ∴MN2=ND2+BM2. 设MN=a,则. 即a2=(9﹣a)2+(3)2,a=5.即MN=5. 考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在中俄“海上联合﹣2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°,位于军舰A正上方325米的反潜直升机B测得潜艇C的俯角为68°,试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数,参考数据:sin68°0.9,cos68°0.4,tan68°2.5,1.7)

 

 

查看答案

某校为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从该校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成下面的扇形图和统计表:

等级

成绩(分)

频数(人数)

频率

A

90100

19

0.38

B

7589

m

x

C

6074

n

y

D

60以下

3

0.06

合计

 

50

1.00

请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

(1)m=  ,n=  ,x=  ,y= 

(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是 57.6 度;

(3)若该校九年级共有600名男生参加了立定跳远测试,请你估计成绩等级达到“优秀”、“良好”的男生共有多少人?

 

 

查看答案

某文具厂加工一种学生画图工具2500套,在加工了1000套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的1.5倍,结果提前5天完成任务,求该文具厂原来每天加工多少套这种学生画图工具.

 

查看答案

(1)计算:2×)﹣+(﹣2)﹣2

(2)化简:(1﹣÷

 

查看答案

如图矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在ABC的角平分线上时,DE的长为 

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.