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已知抛物线 (1)若抛物线的顶点坐标为(2,-3),求b,c的值; (2)若,是...

已知抛物线

(1)若抛物线的顶点坐标为(2,-3),求bc的值;

(2)若,是否存在实数x,使得相应的y的值为1,请说明理由;   

(3)若且抛物线在-2≤x≤2上的最小值是-3,求b的值.

 

(1)b=2,c=1; (2)存在两个不同实数,使得相应,理由见解析;(3)或 【解析】分析(1) 由顶点坐标为(2,-3)化为 顶点即可求解.(2)把y=1,c=-b,代入化为,根据求根公式即可求解.(3)把c=b+2代入化为,由对称轴为 ,分两种情况讨论即可. (本小题满分12分) 【解析】 (1),b=2,c=1 (2)由 ,b+c=0 得 ,, 所以方程 有两个不相等实数根, 即存在两个不同实数,使得相应 (3)由c=b+2,则抛物线可化为,其对称轴为x=b, ①当x=b<-2时,则有抛物线在时取最小值为-3,此时 ,解得,不合题意 ②当x=b>2时,则有抛物线在时取最小值为-3,此时 ,解得,合题意 当,则 ,化简得:,解得: (不合题意,舍去),. 综上:或  
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如图,点CD分别在扇形AOB的半径OAOB的延长线上,且OA=3,ACCDAB,并与弧AB相交于点MN

(1)求线段OD的长;

(2)若sinC,求弦MN的长;

(3)在(2)的条件下,求优弧MEN的长度.

 

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在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:

该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:

服务类别

频数

频率

文明宣传员

4

0.08

文明劝导员

10

 

义务小警卫

8

0.16

环境小卫士

 

0.32

小小活雷锋

12

0.24

请根据上面的统计图表,解答下列问题:

(1)该班参加这次公益活动的学生共有      名;

(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;

(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.

 

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如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.

(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.

 

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若关于xy的方程组有相同的解,求:

(1)这个相同的解;

(2)mn的值.

 

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如果用c表示摄氏温度,f表示华氏温度,则c与f之间的关系为:,试分别求:

(1)当=68和=-4时,的值;

(2)当=10时,的值.

 

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