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(9分)如图,已知矩形OABC中,OA=3,AB=4,双曲线y=(k>0)与矩形...

9如图,已知矩形OABC中,OA=3AB=4,双曲线y=k>0与矩形两边ABBC分别交于DE,且BD=2AD

(1)k的值和点E的坐标;

2P是线段OC上的一个动点,是否存在点P,使APE=90°?若存在,求出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由

 

(1)k=4, E(4,1);(2)存在要求的点P,坐标为(1,0)或(3,0). 【解析】 试题分析:(1)由矩形ABCD中,AB=4,BD=2AD,可得3AD=4,即可求得 AD的长,然后求得点D的坐标,即可求得K的值,继而求得点 E的坐标;(2)首先假设存在要求的点P坐标为(m,0),OP=m,CP=4-m,由∠APE=90º,易证得△AOP∽△PCE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得m的值,继而求得此时点P的坐标. 试题解析:(9分)(1)∵AB=4,BD=2AD,∴AB=AD+BD=AD+2AD=3AD=4,∴AD=, 又∵OA=3,所以D(,3),∵点D在双曲线上,所以k=×3=4. ∵四边形OABC为矩形,∴AB=OC=4,∴点E的横坐标为4. 把x=4代入中,得y=1,所以E(4,1). (2)假设存在要求的点P坐标为(m,0),OP=m,CP=4-m. ∵∠APE=90º,∴∠APO+∠EPC=90º,又∵∠APO+∠OAP=90º, ∴∠EPC=∠OAP, 又∵∠AOP=∠PCE=90º,∴△AOP∽△PCE,∴, ∴,解得:m=1或m=3. 所以,存在要求的点P,坐标为(1,0)或(3,0). 考点:反比例函数综合题.  
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考点分析:
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如图所示,某教学活动小组选定测量小山上方某信号塔PQ的高度,他们在A处测得信号塔顶端P的仰角为45°,信号塔低端Q的仰角为31°,沿水平地面向前走100米到处,测得信号塔顶端P的仰角为68°.求信号塔PQ的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin68°≈ 0.93,cos68° ≈ 0.37,tan68° ≈ 2.48,tan31° ≈ 0.60,sin31° ≈ 0.52,cos31°≈0.86)

 

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1在这次抽样调查中,一共抽查了              名学生;

2请把图①中的条形统计图补充完整;

3图②的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为             °

4如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?

 

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1)求证:AP⊙O的切线;

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