满分5 > 初中数学试题 >

如果分式有意义,那么x的取值范围是__________.

如果分式有意义,那么x的取值范围是__________

 

【解析】试题分析:由题意,得:x﹣1≠0,解得x≠1,故答案为:x≠1. 考点:分式有意义的条件.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,把一个矩形的纸片按图示对折两次,然后剪下一部分,为了得到一个钝角为110°的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为 (    )

A. 70°或20°    B. 55°或45°    C. 55°或35°    D. 55°或65°

 

查看答案

如图,是大丰区某校七、八两个年级男生参加课外活动人数的扇形统计图.根据统计图,下面对两个年级参加篮球活动的人数判断正确的是 (   )

A. 七年级比八年级多    B. 八年级比七年级多

C. 两个年级一样多    D. 无法确定哪个年级多

 

查看答案

下列叙述错误的是(    )

A. 平行四边形的对角线互相平分;    B. 菱形的对角线互相平分;

C. 菱形的对角线相等;    D. 矩形的对角线相等.

 

查看答案

在代数式中,分式的个数有   

A. 2    B. 3    C. 4    D. 5

 

查看答案

在下列调查中,适宜采用普查的是 (   )

A. 了解我省中学生的视力情况    B. 了解八(1)班学生校服的尺码情况

C. 检测一批炮弹的杀伤半径    D. 调查电视剧《人民的名义》的收视率

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.