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如图,PA为⊙O的切线,A为切点.过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B...

如图,PA为⊙O的切线,A为切点.过A作OP的垂线AB,垂足为点C,交⊙O于点B.延长BO与⊙O交于点D,与PA的延长线交于点E.

(1)求证:PB为⊙O的切线;(2)若tan∠ABE=,求sinE的值.

 

(1)证明:连接OA ∵PA为⊙O的切线, ∴∠PAO=90° ∵OA=OB,OP⊥AB于C ∴BC=CA,PB=PA ∴△PBO≌△PAO ∴∠PBO=∠PAO=90° ∴PB为⊙O的切线 (2)解法1:连接AD,∵BD是直径,∠BAD=90° 由(1)知∠BCO=90° ∴AD∥OP ∴△ADE∽△POE ∴EA/EP=AD/OP 由AD∥OC得AD=2OC ∵tan∠ABE="1/2 " ∴OC/BC=1/2,设OC=t,则BC=2t,AD=2t由△PBC∽△BOC,得PC=2BC=4t,OP=5t ∴EA/EP=AD/OP=2/5,可设EA=2m,EP=5m,则PA=3m ∵PA=PB∴PB=3m ∴sinE=PB/EP=3/5 (2)解法2:连接AD,则∠BAD=90°由(1)知∠BCO=90°∵由AD∥OC,∴AD=2OC ∵tan∠ABE=1/2,∴OC/BC=1/2,设OC=t,BC=2t,AB=4t由△PBC∽△BOC,得PC=2BC=4t, ∴PA=PB=2t 过A作AF⊥PB于F,则AF·PB=AB·PC ∴AF=t 进而由勾股定理得PF=t ∴sinE=sin∠FAP=PF/PA=3/5 【解析】略  
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考点分析:
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如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别作BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,已知OE=OF,CE=AF.

(1)求证:△BOE≌△DOF;

(2)若,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请说明理由.

 

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今年是第39个植树节,我们提出了“追求绿色时尚,走向绿色文明”的倡议.某校为积极响应这一倡议,立即在八、九年级开展征文活动,校团委对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

1)求扇形统计图中投稿3篇的班级个数所对应的扇形的圆心角的度数.

2)求该校八、九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整.

3)在投稿篇数最多的4个班中,八、九年级各有两个班,校团委准备从这四个班中选出两个班参加全校的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.

 

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化简求值:

 

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如图,点A1,A2在射线OA上,B1在射线OB上,依次作A2B2∥A1B1,A3B2∥A2B1,A3B3∥A2B2,A4B3∥A3B2,…. 若的面积分别为1、9,则的面积是_________

 

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如图,四边形ABCD中,BAD=130°,B=D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使AMN周长最小时,则AMN+∠ANM的度数为 

 

 

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