的值等于（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
计算(﹣3)﹣(﹣9)的结果等于（ ）
A. 12 B. ﹣12 C. 6 D. ﹣6
学期即将结束，为了表彰优秀，班主任王老师用W元钱购买奖品．若以2支钢笔和3本笔记本为一份奖品，则可买60份奖品；若以2支钢笔和6本笔记本为一份奖品，则可以买40份奖品．设钢笔单价为x元/支，笔记本单价为y元/本．
（1）请用y的代数式表示x．
（2）若用这W元钱全部购买笔记本，总共可以买几本？
（3）若王老师用这W元钱恰好能买30份同样的奖品，可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品（两种奖品都要有）．请求出所有可能的a，b值．
如图，已知：EF⊥AC，垂足为点F，DM⊥AC，垂足为点M，DM的延长线交AB于点B，且∠1＝∠C，点N在AD上，且∠2＝∠3，试说明AB∥MN.
完成下面推理步骤，并在每步后面的括号内填写出推理根据：
如图，已知AB∥CD，∠1＝∠2，∠3＝∠4，试说明AD∥BE.
【解析】
∵AB∥CD（已知），
∴∠4＝∠____（_________________________________）,
∵∠3＝∠4（已知）
∴∠3＝∠____（______________________）,
∵∠1＝∠2（已知），
∴∠CAE+∠______＝∠CAE+∠_____，
即∠______＝∠________，
∴∠3＝∠____，
∴AD∥BE（_______________________________________）.
为庆祝建党90周年，某中学开展了“红诗咏诵”活动，九年一班为推选学生参加此项活动，在班级内举行一次选拔赛，成绩分为A、B、C、D四个等级，并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中所给出的信息，解答下列各题：
（1）求九年一班共有多少人；
（2）补全折线统计图；
（3）在扇形统计图中等极为“D”的部分所占圆心角的度数为 ；
（4）若等级A为优秀，求该班的优秀率．
