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如图,在平行四边形中,连接,在的延长线上取一点,在的延长线上取一点,使,连接、....

如图,在平行四边形中,连接,在的延长线上取一点,在的延长线上取一点,使,连接.求证:

 

证明见解析. 【解析】试题分析:由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,证出∠1=∠2,DF=BE,由SAS证明△ADF≌△CBE,得出对应角相等,再由平行线的判定即可得出结论. 试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠1=∠2,∵BF=DE,∴BF+BD=DE+BD,即DF=BE,在△ADF和△CBE中,∵AD=BC,∠1=∠2,DF=BE,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠AFD=∠CEB,∴AF∥CE. 考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.  
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考点分析:
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某校组织七年级全体学生举行了“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.

根据以上信息完成下列问题:

)由统计表可知__________,并补全条形统计图.

)扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是__________.

)已知该校七年级共有名学生,如果听写正确的字的个数少于个定为不合格,请你估计该年级本次听写比赛不合格的学生人数.

 

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如图,用尺规在矩形的边上找一点,使(保留作图痕迹,不写作法)

 

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解分式方程:

 

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计算:

 

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如图,矩形的对角线交于点,点是边上的一个动点, ,则的最大值为__________

 

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