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如图,等边△ABC 中,高线 AD=6,点P从点 A出发,沿着AD运动到点 D停...

如图,等边△ABC 中,高线 AD=6,点P从点 A出发,沿着AD运动到点 D停止,以CP为边向左下方作等边△CPQ,连接BQ,DQ.

(1)请说明:△ACP ≌△BCQ;

(2)在点P的运动过程中,当△BDQ是等腰三角形时,求∠BDQ的度数;

 

(1)证明见解析;(2)∠BDQ=30°或75°或120°. 【解析】试题分析:(1)由等边三角形的性质得AC=BC,PC=QC,∠ACB=∠PCQ=60°,由边角边证得△ACP≌△BCQ;(2)由全等三角形的性质以及等边三角形的性质可得∠QBD=30°,由等腰三角形的性质,分情况求出∠BDQ. 试题解析:(1)∵△ABC和△PQC是等边三角形, ∴AC=BC,PC=QC,∠ACB=∠PCQ=60°, 又∵∠ACP=60°-∠BCP,∠BCQ=60°-∠BCP, ∴∠ACP=∠BCP 在△ACP和△BCQ中,      ∴△ACP≌△BCQ(SAS). (2)由(1)知,△ACP ≌△BCQ, ∴∠QBD=∠PAC=30°, 当△BDQ 是等腰三角形时, ①若BQ=QD,如图1,则∠BDQ=30°; ②若BQ=BD,如图2,则∠BDQ=75°; ③若BD=DQ,如图3,则∠BDQ=120°.  
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考点分析:
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在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P为直线AC上一点,过点A作AD⊥BP于点D,交直线BC于点Q.

(1)如图1,当P在线段AC上时,请说明:BP=AQ;

(2)如图2,当P在线段CA的延长线上时,⑴中的结论是否成立?          (填“成立”或“不成立”)

 

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张老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程为3000米.一天,张老师下班后,以60米/分的速度从学校往家走,走到离学校1200米时,正好遇到一个朋友,停下聊了半小时,之后以150米/分的速度走回了家.张老师回家过程中,离家的路程S(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.

1abc的值.

2求张老师从学校到家的总时间.

 

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在一个不透明的布袋中装有8个红球和16个白球,它们除颜色不同外其余都相同.

(1)求从布袋中摸出一个球是红球的概率;

(2)现从布袋中取走若干个白球,并放入相同数目的红球,搅拌均匀后,再从布袋中摸出一个球是红球的概率是,问取走了多少个白球?

 

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计算与求值:

(1)计算:

(2)运用乘法公式计算:

(3)先化简,再求值: ,其中

 

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