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某学校有一块长方形活动场地,长为米,宽比长少米,实施“阳光体育”行动以后,学校为...

某学校有一块长方形活动场地,长为米,宽比长少米,实施“阳光体育”行动以后,学校为了扩大学生的活动场地,让学生能更好地进行体育活动,将操场的长和宽都增加米.

(1)求活动场地原来的面积是多少平方米.(用含的代数式表示)

(2)若,求活动场地面积增加后比原来多多少平方米.

 

(1)2x(2x-5);(2)316 【解析】试题分析:(1)根据等式“操场原来的面积=操场的长×宽”列出代数式即可; (2)根据等式“操场增加的面积=(操场的原来的长+4)×(操场原来的宽+4)-操场原来的面积”列出代数式,再把x=20代入即可求出. 试题解析: (1)2x(2x-5); (2)(2x+4)(2x-1)-2x(2x-5)=16x-4, 当x=20时,原式=316. 答:活动场地面积增加后比原来多316平方米.  
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如图,甲船以16海里/时的速度离开港口,向东南航行,乙船在同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达BA两点,且知AB=30海里,问乙船每小时航行多少海里?

 

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在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三.(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下:

根据以上信息回答下列问题:

(1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有________篇;

(2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占_________%;

(3)补全频率分布直方图.

 

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已知:如图,CBE上一点,点AD分别在BE两侧,AB∥EDAB=CEBC=ED

求证:AC=CD

 

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如图,已知 平分.求证:

 

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先化简,再求值: ,其中.

 

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