在一次数学兴趣小组活动中,小明利用同弧所对的圆周角及圆心角的性质探索了一些问题,下面请你和小明一起进入探索之旅.
问题情境:
(
)如图,
中,
,
,则
的外接圆的半径为__________.

操作实践:
(
)如图,在矩形
中,请利用以上操作所获得的经验,在矩形
内部用直尺与圆规作出一点
.点
满足:
,且
.

(要求:用直尺与圆规作出点
,保留作图痕迹.)
迁移应用:
(
)如图,在平面直角坐标系的第一象限内有一点
,坐标为
.过点
作
轴,
轴,垂足分别为
、
,若点
在线段
上滑动(点
可以与点
、
重合),发现使得
的位置有两个,则
的取值范围为__________.

如图,⊙
是
的外接圆,直线
与
相切于点
,且
.

(
)求证:
平分
.
(
)作
的平分线
交
于点
,求证:
.
用一条长
的绳子怎样围成一个面积为
的矩形?能围成一个面积为
的矩形吗?如能,说明围法;如不能,说明理由.
在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为
,那么它的下部应设计多高?
如图,在⊙
中,
是⊙
的弦,
经过圆心.
,
.

(
)求证:
与⊙
相切.
(
)若
,
,求⊙
的半径.(用含
、
的式子表示)
如图,已知四边形
内接于圆
,且
,
.

(
)求
的度数.
(
)若⊙
的半径为
,求
的长.
