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如图所示,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE. ...

如图所示,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.

(1)试说明:△ACD≌△BCE;

(2)若∠D=50°,求∠B的度数.

 

(1)见解析;(2)70° 【解析】(1)先利用角平分线性质、以及等量代换,可证出∠1=∠3,结合CD=CE,C是AB中点,即AC=BC,利用SAS可证全等; (2)利用角平分线性质,可知∠1=∠2,∠2=∠3,从而求出∠1=∠2=∠3,再利用全等三角形的性质可得出∠E=∠D,在△BCE中,利用三角形内角和是180°,可求出∠B.  
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考点分析:
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如图,已知点P是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C,D.

(1)∠PCD=∠PDC吗?为什么?

(2)OP是CD的垂直平分线吗?为什么?

 

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如图所示,已知AD∥BC,且DC⊥AD于D.

(1)DC与BC有怎样的位置关系?说说你的理由;

(2)你能说明∠1+∠2=180°吗?

 

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请将下列事件发生的概率标在图中.

(1)抛出的篮球会下落;

(2)从装有3个红球、7个白球的口袋中取一个球,恰好是红球(这些球除颜色外完全相同);

(3)掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后正面朝上.

 

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校园一角的形状如图所示,其中AB,BC,CD表示围墙,小亮通过作角平分线在图示的区域中找到了一点P,使得点P到三面墙的距离都相等,请你用尺规作图法帮小亮画出P点.(保留作图痕迹)

 

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)先化简,再求值:(a+2)2-(a+1)(a-1),其中a=-.

 

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