某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”...

某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”、“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一项）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的两幅不完整的统计图．

根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）此次共调查了　　名学生，扇形统计图中，“艺术鉴赏”所对应的圆心角的度数是　　度；

（2）请把这个条形统计图补充完整；

（3）现该校700名学生报名参加这四个选修项目，请你估计有多少名学生参加了“数学思维”项目．

（1）200，144（2）40人（3）该校700名学生有140名学生参加了“数学思维”项目【解析】试题分析: （1）根据总人数=所占人数÷百分数，圆心角=360°×百分比，分别计算即可；（2）求出数学思维的人数，画出条形图即可；（3）用样本估计总体的思想思考问题即可；解:（1）总人数=50÷25%=200人，艺术鉴赏”所对应的圆心角的度数=360°×=144°，故答案为200，144．（2）数学思维的人数=200﹣80﹣30﹣50=40（人），条形图如图所示，（3）该校700名学生有700×=140名学生参加了“数学思维”项目．

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考点分析：

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