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如图所示,直线AB外一点O,点C、D、E、F都在直线AB上,则点O到直线AB的距...

如图所示,直线AB外一点O,点C、D、E、F都在直线AB上,则点O到直线AB的距离是(  )

A线段OC的长度     B线段OD的长度    C线段OE的长度    D线段OF的长度

 

C 【解析】 试题分析:根据点到直线的距离的概念:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到这条直线的距离,即可判断。 由题意得,点O到直线AB的距离是线段OE的长度,故选C.
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考点分析:
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如图所示,1的邻补角是(  )

A.BOC

B.BOE和AOF

C.AOF

D.BOC和AOF

 

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如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线也随之移动,设移动时间为秒.

(1)当时,求直线的解析式;

(2)若点M,N位于直线的异侧,确定的取值范围.

 

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已知一次函数的图象经过(2,5)和(-1,-1)两点.

(1)求这个一次函数的解析式;

(2)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.

 

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等腰三角形周长为8,底边BC长为,腰AB长为,

(1)写出关于的函数关系式__________________

(2)写出的取值范围_____________;写出的取值范围_____________

(3)画出这个函数的图象

             

 

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八年级学生去距离学校6千米的文庙参观,一部分步行先走,过了30分钟后,其余同学骑自行车出发,结果他们同时到达.已知骑自行车的速度是步行同学速度的2倍,求步行同学的速度.

 

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