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如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形个数( ) A. 1 B. 2...

如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形个数(  

 

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

C 【解析】试题分析:根据角的和差关系可得第一个图形∠α=∠β=45°, 根据等角的补角相等可得第二个图形∠α=∠β, 第三个图形∠α+∠β=180°,∠β=60°,∠α=120°,不相等, 根据同角的余角相等可得第四个图形∠α=∠β, 因此∠α=∠β的图形个数共有3个, 故选:C.
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考点分析:
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直角ABC中,∠C=90°,点D,E分别是边AC,BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=1,PEB=2,DPE=α.

(1)若点P在线段AB上,如图①,且∠α=50°,则∠1+2=      

(2)若点P在斜边AB上运动,如图②,则∠α、1、2之间的关系为      

(3)如图③,若点P在斜边BA的延长线上运动(CE<CD),请直接写出∠α、1、2之间的关系:      

(4)若点P运动到ABC形外(只需研究图④情形),则∠α、1、2之间有何关系?并说明理由.

 

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某工厂接受了20天内生产1200GH型电子产品的总任务. 已知每台GH型产品由4G型装置和3H型装置配套组成. 工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6G型装置或3H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的GH型装置数量正好全部配套组成GH型产品.

1按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?

2为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G 型装置的加工,且每人每天只能加工4G型装置. 请问至少需要补充多少名新工人?

 

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如图,四边形ABCD中,AB∥CD, ∠1=∠2,问 DF与BE平行吗?为什么?

 

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x为正整数,且满足 x的值.

 

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因式分【解析】
1    2

 

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试题属性

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