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已知+=0,求的值.

已知+=0,求的值.

 

18 【解析】试题分析:先根据非负数的性质列式求出的值,再进行计算即可. 试题解析:由原式可得 解得 故  
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考点分析:
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求使有意义的x的取值范围

 

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x的取值范围是不等式组的解时,试化简: .

 

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如果+│b-2│=0,求以a、b为边长的等腰三角形的周长

 

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