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数学课上老师提出了下面的问题: 在正方形ABCD对角线BD上取一点F,使.小明的...

数学课上老师提出了下面的问题:

在正方形ABCD对角线BD上取一点F,使.小明的做法如下:如图

①应用尺规作图作出边AD的中点M;

②应用尺规作图作出MD的中点E;

连接EC,交BD于点F.

所以F点就是所求作的点.

请你判断小明的做法是否正确,并说明理由.

 

正确,理由见解析. 【解析】试题 由作图易得,再证△DEF∽△BFC可得,由此即可得到,从而说明小明的做法正确. 试题解析: 小明的做法正确,理由如下: 由做法可知M为AD的中点,E为MD的中点, ∴, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=BC,ED∥BC, ∴△DEF∽△BFC, ∴=, ∵AD=BC ∴==, ∴. 故小明的做法正确.  
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考点分析:
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如图,已知AB是⊙O的直径,点MBA的延长线上,MD切⊙O于点D,过点BBNMD于点C,连接AD并延长,交BN于点N

(1)求证:AB=BN

(2)若⊙O半径的长为3cosB=,求MA的长.

 

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一个二次函数图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:

x

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

4

y

0

2

0

m

﹣6

 

(1)求这个二次函数的表达式;

(2)求m的值;

(3)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象

(4)根据图象,写出当y0时,x的取值范围.

 

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在平面直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于点A(m2).

(1)求反比例函数的表达式;

(2)画出直线和双曲线的示意图;

(3)P是坐标轴上一点,且满足PA=OA. 直接写出点P的坐标.

 

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如图,在ABC中,tanA=B=45°AB=14. BC的长.

 

 

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如图,在ABC中,DAC边上一点,BC4AC8CD=2.求证:BCDACB.

 

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