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如图:在△ABC中,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,且EF∥BC交AC于M,...

如图:在△ABC中,CE平分∠ACBCF平分∠ACD,且EFBCACM,若CM5,则CE2+CF2等于(  )

A. 75    B. 100    C. 120    D. 125

 

B 【解析】 试题解析:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD, ∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°, ∴△EFC为直角三角形, 又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD, ∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF, ∴CM=EM=MF=5,EF=10, 由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=100. 故选B.
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下列各式属于最简二次根式的是(   )

A.  B.  C.  D.

 

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12分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点GOC到点E,使OG=2ODOE=2OC,然后以OGOE为邻边作正方形OEFG,连接AGDE

1)求证:DE⊥AG

2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(α360°)得到正方形OE′F′G′,如图2

在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;

若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.

 

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如图,在ABC中,ABACAE是∠BAC的平分线,∠ABC的平分线BMAE于点M,点OAB上,以点O为圆心,OB的长为半径的圆经过点M,交BC于点G,交AB于点F

(1)求证:AE为⊙O的切线;

(2)当BC=4,AC=6时,求⊙O的半径;

(3)在(2)的条件下,求线段BG的长.

 

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如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,

(1)求k的值;

(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;

(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.

 

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某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为ABCD四个等级请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

本次抽样调查共抽取了多少名学生?

求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;

若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?

若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.

 

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