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已知关于x的分式方程, (1)若方程的增根为x=1,求m的值 (2)若方程有增根...

已知关于x的分式方程

(1)若方程的增根为x=1,求m的值

(2)若方程有增根,求m的值

(3)若方程无解,求m的值.

 

(1)m=-6;(2) 当x=﹣2时,m=1.5;当x=1时,m=﹣6;(3)m的值为﹣1或﹣6或1.5 【解析】 试题方程两边同时乘以最简公分母(x-1)(x+2),化为整式方程; (1)把方程的增根x=1代入整式方程,解方程即可得; (2)若方程有增根,则最简公分母为0,从而求得x的值,然后代入整式方程即可得; (3)方程无解,有两种情况,一种是原方程有增根,一种是所得整式方程无解,分别求解即可得. 试题解析:方程两边同时乘以(x+2)(x﹣1),得 2(x+2)+mx=x-1, 整理得(m+1)x=﹣5, (1)∵x=1是分式方程的增根, ∴1+m=﹣5, 解得:m=﹣6; (2)∵原分式方程有增根, ∴(x+2)(x﹣1)=0, 解得:x=﹣2或x=1, 当x=﹣2时,m=1.5;当x=1时,m=﹣6; (3)当m+1=0时,该方程无解,此时m=﹣1; 当m+1≠0时,要使原方程无解,由(2)得:m=﹣6或m=1.5, 综上,m的值为﹣1或﹣6或1.5.
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化简并求值:,其中xy满足

 

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先化简:后,再选择一个你喜欢的x值代入求值.

 

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解分式方程

(1)=0 ;(2).

 

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计算:(1)

(2)

 

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小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的为(    )

A. +    B.

C. +10    D. 10

 

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