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同学们都知道:|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:

(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是     

(2)数轴上表示x2的两点之间的距离可以表示为     

(3)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣31所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是     

(4)由以上探索猜想|x+10|+|x+2|+|x﹣8|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.

(5)由以上探索猜想|x+10|+|x+2|+|x﹣8|+|x﹣10|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.

 

(1)7;(2)|x﹣2|;(3)﹣2、﹣1、0、1;(4)18;(5)20. 【解析】 (1)根据距离公式即可解答; (2)根据距离公式即可解答; (3)利用绝对值和数轴求解即可; (4)利用绝对值及数轴求解即可; (5)根据数轴及绝对值,即可解答. (1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是:5﹣(﹣2)=7, 故答案为7; (2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x﹣2|, 故答案为:|x﹣2|; (3)∵|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,|x+3|+|x﹣1|=4, ∴这样的整数有﹣2、﹣1、0、1, 故答案为:﹣2、﹣1、0、1; (4)有最小值, 理由是:∵|x+10|+|x+2|+|x﹣8|理解为:在数轴上表示x到﹣10、﹣2和8的距离之和, ∴当x在﹣10与8之间的线段上(即﹣10≤x≤8)时: 即|x+10|+|x+2|+|x﹣8|的值有最小值,最小值为10+8=18; (5)有最小值, 理由是|x+10|+|x+2|+|x﹣8|+|x﹣10|理解为:在数轴上表示x到﹣10、﹣2、8和10的距离之和, ∴当x在﹣10与10之间的线段上(即﹣10≤x≤10)时: 即|x+10|+|x+2|+|x﹣8|+|x﹣10|的值有最小值,最小值为10+10=20.
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考点分析:
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一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的情况(记向东为正)记录如下(x>5x<14,单位:m):

行驶次数

第一次

第二次

第三次

第四次

行驶情况

x

x

x﹣3

2(5﹣x)

行驶方向(填西”)

     

     

     

     

 

(1)请将表格补充完整;

(2)求经过连续4次行驶后,这辆出租车所在的位置;

(3)若出租车行驶的总路程为41m,求第一次行驶的路程x的值.

 

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小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②根据你所学的知识,回答下列问题:

(1)小明总共剪开了______条棱.

(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.

(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.

 

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先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2,其中x=﹣1,y=2.

 

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计算

(1)(﹣36)÷9

(2)﹣(﹣16)+10+5﹣17

(3)12÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)

(4)3×(8﹣3)÷1×

 

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如图,在数轴上,点A,B分别在原点O的两侧,且到原点的距离都为2个单位长度,若点A以每秒3个单位长度,点B以每秒1个单位长度的速度均向右运动,当点A与点B重合时,它们所对应的数为_____

 

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