﹣2的相反数是（ ）
A. ﹣
B. C. 2 D. ﹣2
探索性问题：已知A，B在数轴上分别表示m，n．
（1）填表：
m | 5 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣5 | ﹣90 | ﹣4.5 |
n | 2 | 0 | 6 | ﹣4 | 2 | ﹣2.5 |
A，B两点的距离 |
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（2）若A，B两点的距离为d，则d与m，n有何数量关系．
（3）在数轴上整数点P到4和﹣5的距离之和为9，求出满足条件的所有这些整数的和．
以直线AB上点O为端点作射线OC，使∠BOC=60°，将直角△DOE的直角顶点放在点O处．
（1）如图1，若直角△DOE的边OD放在射线OB上，则∠COE= ；
（2）如图2，将直角△DOE绕点O按逆时针方向转动，使得OE平分∠AOC，说明OD所在射线是∠BOC的平分线；
（3）如图3，将直角△DOE绕点O按逆时针方向转动，使得∠COD=
∠AOE．求∠BOD的度数．
如图，∠AOB是平角，∠DOE=90°，OC平分∠DOB．
（1）若∠AOE=32°，求∠BOC的度数；
（2）若OD是∠AOC的角平分线，求∠AOE的度数．
如图，点 B、C 把线段 MN 分成三部分，其比是 MB：BC：CN=2：3：4，P 是 MN 的中点，且 MN=18cm，求 PC 的长．
如图所示，若剪下来折叠能拼成一个正方体盒子，请你想象一下，能否在空格中填上适当的数，使相对的两个面上的数互为相反数？
