如图,在△ABC 中,BD 为△ABC 的角平分线,CE 为△ABC 的高,CE、BD 交于点 F,∠A=50°,∠BCA=60°,那么∠BFC 的度数是( )
A. 115° B. 120° C. 125° D. 130°
下列说法中错误的是
A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段 B.任意三角形的外角和都是360°
C.有一个内角是直角的三角形是直角三角形 D.三角形的一个外角大于任何一个内角
如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为( )
A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
为增强学生体质,感受中国的传统文化,学校将国家级非物质文化遗产--“抖空竹”引入阳光特色大课间下面左图是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,小聪把它抽象成右图的数学问题:已知,,,则的度数是
A. B. C. D.
以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,4cm B. 2cm,3cm,6cm C. 12cm,5cm,6cm D. 8cm,6cm,4cm
人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 垂线段最短 C. 三角形具有稳定性 D. 两直线平行,内错角相等