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学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以...

学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元,店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.

(1)求每套课桌椅的成本;

(2)求商店获得的利润.

 

(1)每套课桌椅的成本为82元.(2)商店获得的利润为1080元. 【解析】 (1)设每套课桌椅的成本为x元,根据利润=销售收入﹣成本结合商店获得的利润不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论; (2)根据总利润=单套利润×销售数量,即可求出结论. (1)设每套课桌椅的成本为x元, 根据题意得:60×100﹣60x=72×(100﹣3)﹣72x, 解得:x=82, 答:每套课桌椅的成本为82元; (2)60×(100﹣82)=1080(元), 答:商店获得的利润为1080元.
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考点分析:
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请根据图中提供的信息,回答下列问题:

1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?

2)甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原价销售.若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说明理由.

 

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列方程解应用题:

某社区超市第一次用元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的一半多件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)

 

进价(元/件)

售价(元/件)

 

(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?

(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品.其中购进甲种商品的件数不变,购进的乙种商品的件数是第一次购进乙种商品件数的倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?

 

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若关于x的方程2x﹣3=1有相同的解,求k的值.

 

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方程(m﹣2)x|m|1+1=0是关于x的一元一次方程,求m的值及方程的解.

 

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解方程:

 

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